Uddannelse messe

Jeg har været til en uddannelse messe, for at finde ud af nået om hvad jeg vil være og hvad jeg skal gøre efter jeg går ud af 9. klasse.
Man fik en avis nogle dage inden hvor der stod noget om uddannelser også den dag hvor vi skulle der ud skulle vi havde valgt nogle af de uddannelser vi gerne vil høre lidt om. Da vi så kom ud skulle vi gå hen til de forskellige boder og spørge lidt om hvordan uddannelsen er.
Min mening om messen er at det er godt at man kan få lov til at komme ud og lære lidt om hvad man skal gøre når man er færdig med folkeskolen og måske lære noget om hvad man vil være hvis man ikke vidste det i forvejen. Man kan også se om det man gerne vil være måske er noget helt andet end det man troede .
Jeg synes at det er godt man har muligheden for at komme ud til det og finde ud af hvad man vil være. Min mening om at få en uddannelse er at det er vigtigt at man får en uddannelse, fordi så har man et større valg af nogle jobs for man skal næsten have en uddannelse til alle jobs, men man kan godt få et job uden en uddannelse men det er nok ikke de bedste jobs.
Jeg synes det er dårligt at der er så mange mennesker, fordi så er det lidt svære at koncentrer sig.

Hvad synes du om at man kan komme ud til en uddannelse messe?

Klumme Furesø

Hvorfor bruger kommunen så mange penge på at gøre furesøen ren

Min holdning

Jeg tror at kommunen bruger så mange penge på at gøre furesøen ren, fordi der er mange dyre huse rundt om furesøen hvor der er mange rige mennesker der bor der. Rige mennesker bliver trukket mere i skat og skatten går til kommunen, så kommunen bruger lidt af pengene til at gøre søen ren så de rige mennesker bliver ved med at bo der og bliver ved med at betale skat til dem. De penge der er til overs bruger kommunen til nogle andre gode ting som f.eks. skolen. Men jeg tror ikke kun det er derfor. Jeg tror at de gør den ren, fordi når furesøen er ren kommer der flere turister derud som f.eks dem der vil bade eller sejle rundt og fiske. Jeg tror når der er flere turister får de også flere penge. Jeg tror også at de gør den ren, fordi det er klamt og hvis de ikke gør det  vil folket nok ikke stemme på dem en anden gang. Jeg tænker også at de gør det så man kan gå ud i vandet med sin hund eller bare selv uden at blive syg eller dø.

Jeg synes det er godt at de bruger så mange penge på at gøre furesøen ren så man ikke skal være bange for at gå der ude og blive syg eller dø. Jeg synes også det er godt fordi der er mange mennesker ude og bade ved furesøen hver dag og det tiltrækker mange turister så kommunen får flere penge til at gøre nogle andre gode ting i kommunen. Jeg synes også at de skal gøre furesøen ren så klimaet ikke bliver lort.

Jeg synes også det er synd for dyrene der bor i vandet eller bare dem der bor rundt omkring søen. Det er synd for fiskene der skal svømme i det klamme vand hvis kommunen ikke gjorde søen ren.

Andres holdninger

Jeg tror nok der er andre der ikke synes om at de bruger så mange penge på furesøen og at det skal bruge pengene til noget andet. Jeg tror det er de mennesker der ikke bruger furesøen så til noget som at fiske eller bade og de er sikkert også ligeglad med søen. De synes sikkert bare at man skal sætte et eller andet op hvor der står at hvis man går ned i søen er det eget ansvar. Jeg tror dem der er imod at kommunen bruger så mange penge på søen, bor nok ikke ved søen. De tror sikkert at  kommunen bruger alle pengene på det og ikke har så mange penge til overs til andre ting. Jeg tror at de synes vi skal bruge pengene på nogle andre ting.

Det var min mening hvad er din?

Dagen med Carl

Dagen med Carl

Formål: Formålene var at vi skulle lære hinanden bedre at kende og finde ud af nogle vigtige ting om respekt og sådan noget.

Forløb:vi startede med at han lærte vores navne og så fik vi at hvide nogle røde og grønne tale metoder, så fortalte han en historie med at han fik vikaren til at græde (han brugte de røde og grønne metoder til at tale). Så skulle vi vælge et kort som vi syntes var vigtigt og sige det højt bagefter stemte vi på det vi bedst kunne lide og så lavede vi en planche med det. Så skulle vi fremlægge planchen.Så skulle vi sætte nogle kort i række med læring som det første dem der vart over var vigtigst for læring og dem der var under var ligemeget. Så skulle vi vælge de fem vigtigste ting af den lange række. Så gik vi hjem.

Hvad vi lærte: Jeg lærte klassen bedre at kende og fandt ud af nogle vigtige ting og vi fik nogle vigtige nøgleord eks respekt og fred og ro osv.

Hvad kunne jeg lide: Jeg kunne godt lide den leg hvor man skulle gøre noget og lyve om det man gør og så skulle den person der stod til min højre side gøre det.                                                                                                                                                                                                                                                                    
Hvad kunne jeg ikke lide: Jeg kunne ikke lide at han talte så meget og at vi skulle sidde i et  koldt  rum. Jeg synes godt vi kunne komme lidt ud. 

Debat

Jeg så en video med en drenge der var blevet mobbet i lang tid og til sidst gad han ikke mere.

Videoen handlede om en tyk dreng der stod op af en væg imens der stod en dreng og slog på ham. Der stod mange andre børn og så på og tog videoer men der var ingen der gjorde noget. Til sidst Gad ham den tykke dreng ikke mere og tog ham der mobbede ham op i luften og kastede ham ned igen. Ham der mobbede kunne næsten ikke gå efter og ham den tykke gik bare sin vej.
Ham der mobbede siger at det var den tykke der startede men ham der blev mobbet sagde at han var blevet mobbet i 2 år og at han ikke startede slåskampen men man ved det ikke.

Jeg tror at den tykke taler sandt men man ved det jo ikke det kan jo også være at han lyver.
Jeg synes det er ondt at de står så mange mod en og slår ham.

De slår ham og mobber ham.

Det kan også være at ham den tykke havde slået ham den anden inden man havde optaget.

Jeg tror ikke man kan løse det her så jeg vil bare sige de skulle holde sig væk fra hinanden.

Det var min mening hvad synes i?

Turen til national musset

Turen til national musset

Vi startede med at gå ned til toget kl. 8:30 også tog vi toget kl. 9 det tog ca. 30 min i toget.
Da vi kom der hen skulle vi lige vente 20 min så vi gik en tur ned til Christiansborg og tilbage.
Da vi kom tilbage var det åben men vi kunne ikke få vore rundvisning fordi der var problemer med lyset. Vi fik et skab hvor vi kunne ligge vores ting ind og efter det fik vi et stykke papir hvor der stod nogle ting der var på musset.Vi skulle vælge nogle af tingene af filme en video af tingen hvor vi skulle sige lidt om det.
Jeg gik sammen med Daniel, Mikkel N, Kubra, Camilla og Sirin. Efter vi havde laved videoerne skulle vi spise frokost. Efter vi havde spist skulle vi hjem igen også fik vi fri :)


Link til vores videoer

I denne video forklarede vi om guldhornene

I denne video forklarede vi om egtvedpigen

I denne video forklarede vi om solvognen

I denne video forklarede vi om gundestrupkedlen

I denne video forklarede vi om kvinden fra huldremose

Kortfilm proces

Vi lavede et mindmap til at finde ud af hvad filmen skulle handle om altså til at finde ud af om det var en Krimi, Gyser osv.

Vi brugte også arktant model til at finde ud af hvem personerne var og hvad opgaven er 

Vi lavede også et Manuskript, til at finde ud af at hvad vi skulle sige.

Vi lavede også en spændingskurve til at finde højtepunkterne i filmen.

_________________________________________________________________________________

Det gik okay men kameraet rystede lidt meget da vi gik ned af trapperne og vi skulle have klippet noget væk hvor der bare var mørkt. Vi skulle have brugt lys så det ikke var så mørkt, og vi skulle have brugt et steady-cam så det ikke rystede så meget.

Men ellers var filmen meget god, pga at skuespillet godt.